Picasco : « Documents numériques : une mutation ? » 2
Par Stéphan COTRELLE • 14 Nov, 2007 • Catégorie: ACIM, Coopération Régionale..., Médiation numérique, Fonds numérisés... •PICASCSO, Agence régionale du livre en Picardie, organise un cycle de colloques intitulé “Documents numériques : une mutation?” (voir l’article de présentation)
La journée du 22 Octobre dernier était consacrée à la musique & l’image : nous étions 3 membres ACIM/Picardie : Géraldine, Jean-Raphael, Stéphan.
Nous vous proposons :
- quelques éléments forts (et non un compte-rendu) afin que chacun puisse avancer dans sa réflexion
- La conclusion de Picasco
- Aller plus loin : quelques liens pour avoir des exemples concrets et poursuivre la réflexion
- Et pourquoi pas en Picardie? : des pistes d’actions à l’échelle régionale
N’oubliez-pas de donner votre avis, de faire des propositions, de réagir… en laissant des commentaires.
1/ Eléments forts prononcés par les intervenants :
- Les bibliothèques ont globalement développé un « service unique » de prêt avec le support CD, qui est actuellement en faillite. D’autres services/supports auraient dû et doivent être développés : les fonds partitions, la littérature musicale, les périodiques, les DVD musicaux (eux-même menacés par la dématérialisation)
- La bibliothèque doit accompagner les institutions, les projets et les évenements musicaux de la collectivité pour faire légitimement de la médiathèque un point central/convergant des actions musicales
- La bibliothèque doit développer son action culturelle et sa médiation en partenariat : concerts, show-case, ateliers de découvertes/pratiques musicales, expositions, conférences, etc.
- La bibliothèque doit développer de nouveaux services, dématérialisés : les flux, les podcasts, les blogs musicaux, la veille documentaire pour les usagers… via un/des portails web.
- La bibliothèque doit être un lieu de service et de proximité
A travers cette liste non-exhaustive on peut se rendre compte qu’une multitude d’actions est possible et que le prêt de CD n’est pas une fin en soi.
La place de la musique en bibliothèques est-elle révolue ?
Non, il faut :
- donner plus de place et de moyens à la musique pour l’accompagner dans sa mutation et dans la mutation des pratiques professionnelles.
- maintenir le pret de disques : les fonds existent et aucune offre dématérialisée ne permet à l’heure actuelle de remplacer les supports physiques.
- Cette journée est la première d’un cycle + un début pour la musique et l’image. La réflexion doit se poursuivre.
- PICASCO est l’Agence Régionale du Livre et de la Lecture : lire le son, l’image et l’écrit pour mieux lire le monde qui nous entoure
3/ Quelques liens pour aller plus loin, avoir des exemples concrets
- Blog des Bibs musicaux de Dole
- Pianoscope : Blog géré par les Bibs musicaux de Beauvais
- Le portail de la Médiathèque de la Cité de la Musique (présenté lors de la journée)
- Le Discoflux de l’ACIM
- Ateliers MAO organisés par la BDP de l’Oise
- La bibliothèque numérique du patrimoine musical Picard
- Le diaporama de présentation des expériences/chantiers numériques en cours
- Le compte-rendu de la journée d’étude de Tavergny
- La liste peut etre longue…
4/ Et pourquoi pas en Picardie ?
- Réfléchir et travailler sur la conservation partagée et la numérisation des documents musicaux : voir 2 articles sur ce sujet (BMMP & XG_BlogNotes)
- Faire un état des lieux de la musique dans les bibliothèques
- Travailler sur la valorisation des labels & groupes régionaux : n’oublions pas que nous avons à Amiens l’un des meilleurs labels de Jazz (LABEL BLEU) & des scènes de musiques actuelles actives (Le Patch)
- Travailler sur la formation des bibliothécaires à l’usage des ressources numériques : flux, podcasts, blogs…
Qu’en pensez-vous ? Nous attendons avec impatience vos remarques et propositions.
Géraldine, Jean-Raphael & Stéphan.
Stéphan COTRELLE est
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Il me semble que les 3 BDP peuvent jouer un rôle dans l’état des lieux, puisque chaque année des statistiques sont demandées au réseau. Il faudrait déterminer si ces statistiques quantitaives sont suffisantes ou si un questionnaire qualitatif doit également être élaboré.